質詢委員 林國正
會議別 院會
質詢日期 2012-12-28
會議名稱 立法院第8屆第2期第15次會議
102卷002期一冊4027號0288-0289頁 PDF檔
會議內容 鑒於本院教育及文化委員會排定審議行政院函審之教師法部分條文修正草案,其中修正內容有關新設高級中等以下學校全面實施教師評鑑制度、現存教師會的虛設化,及教師一定時間在校的工時入法等議題,引發教師團體、家長團體、教育專家學者及教師等各界的嚴重疑慮和批判,甚造成現職教師人員惶恐難安,恐有影響教育品質之虞。因此,要求教育部應儘速針對外界疑慮和批判部份,包括教師評鑑之項目、方式、人員組成比例、程序、評鑑結果之運用及其他相關配套措施,現存教師會未來之存廢、運作與地位,及教師固定工時、工時量化是否合適性等,進行檢討、溝通和宣導,並召開公聽會以研擬更為健全的教師法修正配套辦法,以維護學生受教權,保障教師的專業自主和教學環境與品質,也讓教師淘汰有更為公平與客觀之審查機制,特向行政院提出質詢。
答復否 已答
答覆日期 2013-02-26
答覆公報 102卷007期二冊4032號0338-0340頁 書面答復 PDF檔
主題 教師評鑑
類別 教育政務
關鍵詞
答復機關 教育部
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