質詢委員	楊麗環
會議別	院會
質詢日期	2012-10-19
會議名稱	立法院第8屆第2期第5次會議 101卷060期一冊4001號0293-0294頁 PDF檔
會議內容	近日於平面媒體知悉，教育部雖宣布自今年8月起，教師員額編制從每班1.5人增至1.55人，4年內調升至1.7人，但「這只是帳面上的數字變化」，地方超額並未真正解決。以屏東縣為例，已經3年沒有辦過教師甄試，如依1.55的編制計算，屏東縣可以再增加約30名教師，但教育部今年並未增列預算，反而把過去專案經費加進去，「導致帳面補足了，但實際經費卻未到位」。故此，本席要求教育部應利用國中小教師課稅後所增加的稅收，用來解決超額，才能真正嘉惠教師，特向行政院提出質詢。
答復否	已答
答覆日期	2012-11-23
答覆公報	101卷074期一冊4015號0138-0139頁 書面答復 PDF檔
主題	教師供需
類別	教育政務
關鍵詞	超額教師 ; 教師員額
答復機關	教育部
關係文書	PDF檔