質詢委員	楊麗環
會議別	院會
質詢日期	2014-03-04
會議名稱	立法院第8屆第5期第2次會議 103卷013期二冊4122號0523-0524頁 PDF檔
會議內容	有鑑十二年國教上路在即，對於應屆的國中畢業生影響甚鉅。延長九年國民義務教育，對於多數學生固然為好，然對於部分志不在學業的學生，十二年國教對於他們只是煎熬的延續。本席留學歐洲多年，深知德國、瑞士和奧地利等國家所推行雙軌制教育的成功經驗，德國對於職業教育的著力甚深且久，從高中、大學時期便結合企業，推行產學合一，讓學生實務理論並重，畢業後擁有一技之長，且為企業所用。故此，本席要求教育部參考德國經驗，強化推動高職及科技大學與企業產學合作，透過平日的實務與理論的結合，讓學生在畢業後得以與企業實務無縫接軌。爰此，特向行政院提出質詢。
答復否	已答
答覆日期	2014-04-18
答覆公報	103卷025期4134號0261-0262頁 書面答復 PDF檔
主題	職業教育
類別	技職教育
關鍵詞	德國經驗 ; 高職 ; 科技大學 ; 產學合作
答復機關	教育部
關係文書	PDF檔