質詢委員 許淑華
會議別 院會
質詢日期 2016-04-29
會議名稱 立法院第9屆第1期第11次會議
105卷026期4323號0282-0283頁 PDF檔
會議內容 鑑於根據教育部統計資料,103學年度偏遠地區國民中學及國民小學之校數共計1,110校,占全國比率32.8%。其中,學生數不足50人之小校比率,偏遠地區國中小達四分之一,顯示偏鄉學校的規模普遍偏小,不僅班級數與學生數少且人員流動率高,學生在缺少同儕互動下,學習動機薄弱,且因教職員流動率高,影響正常的教學及校務運作發展。因此,在地處偏遠、交通不便、隔代教養比率較高等多重因素干擾下,讓偏鄉學校穩定發展是教育工作應重視課題,爰此特向行政院提出質詢。
答復否 已答
答覆日期 2016-05-20
答覆公報 105卷037期4334號0329-0332頁 書面答復 PDF檔
主題 國民教育 ; 教育政策 ; 教育革新
類別 國民教育 ; 教育政務
關鍵詞 偏鄉學校 ; 偏遠地區 ; 國民中學 ; 國民小學 ; 教育品質 ; 基本學習力 ; 教育改革
答復機關 教育部
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