首頁 | 立委專區 | 質詢表現 | 院會專案(書面)質詢 |
質詢委員 | 黃昭順 |
會議別 | 院會 |
質詢日期 | 2016-03-04 |
會議名稱 | 立法院第9屆第1期第3次會議 105卷003期4300號0237-0238頁 PDF檔 |
會議內容 | 針對十二年國教一綱多本衍生弊端,爭議迄今不斷,要求主管機關正視並速謀因應策略。特別是自今(105)年起高教少子化海嘯所引發的大學退場、十二年國民基本教育全面免試入學和課綱調整等爭議性較大,在整體條件未臻成熟,全民共識亦未完全整合,有關一意孤行實有待商榷,本席籲請政府允宜謙卑、謙卑、再謙卑,先凝聚社會共識、尊重教育專業決策意見,才能穩健的採行正確、可行的教育行政手段。千萬不要政治正確、民氣可用,使得國家教育陷入意識形態或民粹改革的漩渦之中。另有關一綱多本加重家長負擔部分,教育主管當局應立即調查並檢討調整,以杜絕官商勾結,避免汙染教育美名!製造社會疑虞,特向行政院提出質詢。 |
答復否 | 已答 |
答覆日期 | 2016-04-01 |
答覆公報 | 105卷013期4310號0248-0250頁 書面答復 PDF檔 |
主題 | 國民教育 ; 教育革新 ; 教科書 ; 教育政策 |
類別 | 國民教育 ; 教育政務 |
關鍵詞 | 一綱多本 ; 十二年國教育 ; 參考書 ; 書商 |
答復機關 | 教育部 |
關係文書 | PDF檔 |