質詢委員 |
黃昭順 |
會議別 |
院會 |
質詢日期 |
2016-10-21 |
會議名稱 |
立法院第9屆第2期第7次會議 105卷075期4372號0416-0417頁 PDF檔 |
會議內容 |
針對教官退出校園再次引起社會及輿論關切,籲請主管機關應重視學校、家長意見,審慎以應!教官退出校園,在國內已是一個時勢所趨的政策現實,教育部也已正在逐步調整,讓教官按部就班的退出校園。但本席要提醒的是,離校後的教官究竟該何去何從?據教育部表示,有關民國110年後役期未滿的教官,教育部擬出四個轉換管道,以保障教官的工作權益,包括回歸國防部、參加考試轉任公職、接受師資培訓,轉任全民國防專科教師、轉任退輔會等等,這些方式看來洋洋灑灑,但是對於教育部的規劃其他部會是否買單?教育部如何確保當事人在轉型正義中權益不受損害?另外高中職沒有軍訓教官後,107課綱要不要上?凡此種種並沒有一確切的結論,要這些教官們如何安心、放心?特向行政院提出質詢。 |
答復否 |
已答 |
答覆日期 |
2016-11-25 |
答覆公報 |
105卷092期4389號0196-0196頁 書面答復 PDF檔 |
主題 |
軍訓 ; 高中 ; 學生管理 |
類別 |
中等教育 ; 學生事務 |
關鍵詞 |
教官 ; 退出校園 ; 高職 ; 軍訓教官 ; 國防課 |
答復機關 |
教育部 |
關係文書 |
PDF檔 |